La cara desconocida de Pakistán
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Fecha:
2002Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2002, n. 309, enero ; p. 14-19Resumen:
Crónica de un viaje a la república islámica de Pakistán, donde los escenarios educativos son diversos. Se centra en dos, por una parte, en la educación kalash, único pueblo pakistaní con escuela propia; en su sistema educativo y en su historia y costumbres. Y por otra, en la HAWCA, o asociación humanitaria para las mujeres y los niños de Pakistán; habla de cómo y cuándo fue creada, qué objetivos defiende y cuál es la labor educativa que realiza.
Crónica de un viaje a la república islámica de Pakistán, donde los escenarios educativos son diversos. Se centra en dos, por una parte, en la educación kalash, único pueblo pakistaní con escuela propia; en su sistema educativo y en su historia y costumbres. Y por otra, en la HAWCA, o asociación humanitaria para las mujeres y los niños de Pakistán; habla de cómo y cuándo fue creada, qué objetivos defiende y cuál es la labor educativa que realiza.
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