La educación en valores en el área de la religión católica
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2005Resumen:
Se presentan una serie de orientaciones para el profesorado sobre las clases de religión católica en la etapa de la educación infantil y primaria. Lo que se pretende es ofrecer una formación integral al alumnado, desde una visión de la vida fundamentada en valores humanos, éticos y religiosos. Se trata con ello, que el profesorado de religión, como persona que vive los valores cristianos, deberá promoverlos en sí y en su mundo circundante a través de gestos concretos y eficaces, además de favorecer un ambiente adecuado en el aula para que se pueda llevar a cabo una discusión crítica en torno a la resolución de conflictos, y en posibilitar un clima de libertad de expresión donde los estudiantes puedan determinarse en la selección de los valores, dentro del máximo respeto.
Se presentan una serie de orientaciones para el profesorado sobre las clases de religión católica en la etapa de la educación infantil y primaria. Lo que se pretende es ofrecer una formación integral al alumnado, desde una visión de la vida fundamentada en valores humanos, éticos y religiosos. Se trata con ello, que el profesorado de religión, como persona que vive los valores cristianos, deberá promoverlos en sí y en su mundo circundante a través de gestos concretos y eficaces, además de favorecer un ambiente adecuado en el aula para que se pueda llevar a cabo una discusión crítica en torno a la resolución de conflictos, y en posibilitar un clima de libertad de expresión donde los estudiantes puedan determinarse en la selección de los valores, dentro del máximo respeto.
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