El lector modelo en la narrativa infantil : claves para el desarrollo de la competencia literaria
Nivel Educativo:
Educación Infantil
Educación Primaria
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2009Publicado en:
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2009, Año XIV, n. 51, abril-junio ; p. 29-43Resumen:
Se describen y comparan los diferentes lectores modelo que el cuento infantil de corte tradicional y el álbum postulan. Se analizan los componentes del cuento y del álbum con el fin de concretar los aspectos clave de la competencia literaria, de manera que se pueda enfocar la formación literaria de los niños.