La literacidad, o lo que la gente hace con la lectura y la escritura
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Fecha:
2008Publicado en:
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. 2008, Año XIV, n. 47, enero-marzo ; p. 71-79Resumen:
Se presenta la perspectiva de la lectura y la escritura como práctica social. Se discute la noción de 'práctica letrada' a partir de ejemplos que permitan entender que, más allá de los procesos mentales involucrados en leer y escribir los textos producidos, exite otra dimensión importante de la lectura y la escritura que se vincula con lo que la gente hace con los textos en actividades sociales determinadas.
Se presenta la perspectiva de la lectura y la escritura como práctica social. Se discute la noción de 'práctica letrada' a partir de ejemplos que permitan entender que, más allá de los procesos mentales involucrados en leer y escribir los textos producidos, exite otra dimensión importante de la lectura y la escritura que se vincula con lo que la gente hace con los textos en actividades sociales determinadas.
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