Ikastetxeari aniztasunaren tratamendua : hobetzen lagunduko dion eredu baterantz
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Fecha:
2003Publicado en:
Tantak. 2003, n. 30 ; p. 83-98Resumen:
Se pretende crear un debate abierto en torno a los servicios internos de apoyo en los centros escolares y así poder articular una serie de reflexiones y conclusiones respecto al tema para que el servicio pueda dar respuesta a la diversidad del alumnado. De este modo, se hace un repaso a los modelos de servicios de apoyo para los centros. Después se presenta una propuesta de servicio para poder dar respuesta a la diversidad en los centros escolares y se analizan las formas de intervención y organización.
Se pretende crear un debate abierto en torno a los servicios internos de apoyo en los centros escolares y así poder articular una serie de reflexiones y conclusiones respecto al tema para que el servicio pueda dar respuesta a la diversidad del alumnado. De este modo, se hace un repaso a los modelos de servicios de apoyo para los centros. Después se presenta una propuesta de servicio para poder dar respuesta a la diversidad en los centros escolares y se analizan las formas de intervención y organización.
Leer menosEztabaida ireki bat sortu nahi da ikastetxeetako barneko laguntza-zerbitzuen inguruan, gaiari buruzko gogoeta eta ondorio batzuk artikulatu ahal izateko, zerbitzuak ikasleen aniztasunari erantzun ahal izan diezaion. Horrela, ikastetxeentzako laguntza-zerbitzuen ereduak berrikusi dira. Ondoren, ikastetxeetako aniztasunari erantzun ahal izateko zerbitzu-proposamen bat aurkezten da, eta esku hartzeko eta antolatzeko moduak aztertzen dira.
Eztabaida ireki bat sortu nahi da ikastetxeetako barneko laguntza-zerbitzuen inguruan, gaiari buruzko gogoeta eta ondorio batzuk artikulatu ahal izateko, zerbitzuak ikasleen aniztasunari erantzun ahal izan diezaion. Horrela, ikastetxeentzako laguntza-zerbitzuen ereduak berrikusi dira. Ondoren, ikastetxeetako aniztasunari erantzun ahal izateko zerbitzu-proposamen bat aurkezten da, eta esku hartzeko eta antolatzeko moduak aztertzen dira.
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