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Aplicación en el aula de danzas asturianas

URI:
http://hdl.handle.net/11162/2696
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Guía o manual; Material didáctico
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
González Trigal, María Isabel; Arias Candela, Gloria; Lada Álvarez, María Amor; Villa García, Yolanda; Menéndez García, María Eulalia; Diego Llaca, Carlos; Reguero Bobes, María Concepción; Rasilla Losa, María Victoria de la; Villaverde Fernández, Carmen María; Morán Díaz, María Mercedes
Autor corporativo:
CEP de Gijón. Grupo de Trabajo de ESO
Fecha:
1996
Resumen:

Material didáctico resultado del trabajo de varios profesores de Música de nuestra región que se han ocupado de su aplicación en el aula dentro del actual marco de LOGSE. Tratan de innovar y apoyar la música popular asturiana para su digna recuperación y para lograr el objetivo fundamental: la expansión y dignificación de la enseñanza de la música popular asturiana. Pretende ser un material curricular que pueda manejar el resto del profesorado de música para que cada profesor lo adapte a su proyecto curricular, a su centro y su alumnado. La programación de cada danza se presenta en forma de unidad didáctica con la siguiente estructura: información previa, orientaciones didácticas, objetivos, realización y evaluación de la puesta en marcha. Se ofrecen dos anexos: una bibliografía y una referencia discográfica. Los capítulos en los que está dividido el trabajo son: Introducción sobre la danza; el acompañante musical; la distribución territorial de las danzas asturianas; pasos elementales y metodología, para pasar posteriormente a las cinco danzas típicas: El mio Xuan, la polka, el bolero, la danza prima y el corri corri todas ellas con el esquema anteriormente citado.

Material didáctico resultado del trabajo de varios profesores de Música de nuestra región que se han ocupado de su aplicación en el aula dentro del actual marco de LOGSE. Tratan de innovar y apoyar la música popular asturiana para su digna recuperación y para lograr el objetivo fundamental: la expansión y dignificación de la enseñanza de la música popular asturiana. Pretende ser un material curricular que pueda manejar el resto del profesorado de música para que cada profesor lo adapte a su proyecto curricular, a su centro y su alumnado. La programación de cada danza se presenta en forma de unidad didáctica con la siguiente estructura: información previa, orientaciones didácticas, objetivos, realización y evaluación de la puesta en marcha. Se ofrecen dos anexos: una bibliografía y una referencia discográfica. Los capítulos en los que está dividido el trabajo son: Introducción sobre la danza; el acompañante musical; la distribución territorial de las danzas asturianas; pasos elementales y metodología, para pasar posteriormente a las cinco danzas típicas: El mio Xuan, la polka, el bolero, la danza prima y el corri corri todas ellas con el esquema anteriormente citado.

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Materias (TEE):
arte popular; música; música popular; danza; estudios locales; cultura popular; actividades escolares; medios de enseñanza
Otras Materias:
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