En un estudio de arquitectura... desarrollamos la competencia matemática
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Fecha:
2011Publicado en:
Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2011, n. 58, julio-septiembre ; p. 99-107Resumen:
La experiencia presentada se enmarca dentro de un proyecto de investigación financiado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, y su objetivo es el desarrollo de la competencia matemática del alumnado de cuarto de Educación Primaria a través del trabajo por tareas y una metodología basada en grupos de nivel. Para movilizar la competencia matemática se han implementado tres unidades didácticas: 'En un estudio de arquitectura. Desarrollamos la competencia matemática' es una de ellas.
La experiencia presentada se enmarca dentro de un proyecto de investigación financiado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, y su objetivo es el desarrollo de la competencia matemática del alumnado de cuarto de Educación Primaria a través del trabajo por tareas y una metodología basada en grupos de nivel. Para movilizar la competencia matemática se han implementado tres unidades didácticas: 'En un estudio de arquitectura. Desarrollamos la competencia matemática' es una de ellas.
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