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dc.contributor.authorRial Boubeta, Antonio
dc.contributor.authorMora Salgueiro, Javier
dc.contributor.authorSanmartín Feijóo, Sandra
dc.contributor.authorLiñares Mariñas, David
dc.contributor.authorBraña Tobío, María Teresa
dc.date.issued2023
dc.identifier.citationp. 147-148spa
dc.identifier.issn0214-9915spa
dc.identifier.urihttps://www.psicothema.com/pdf/4798.pdfspa
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11162/247573
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractEl juego de azar problemático en menores de edad: con quién, dónde y por qué. Antecedentes: la participación de menores de edad en juegos de azar es un fenómeno extendido con características diferenciales respecto a las personas adultas y muestra una elevada prevalencia. El presente estudio examina la conducta de juego en menores, estudiando sus características, aspectos motivacionales y contextuales, el volumen de juego problemático y las posibles variables moderadoras. Método: la muestra está compuesta por 9.681 estudiantes de 12 a 17 años que cumplimentaron el Brief Adolescent Gambling Screen (BAGS), 4.617 adolescentes completaron además un cuestionario sobre hábitos. Resultados: el 23,5% ha apostado alguna vez en su vida (presencial: 16,2%; online: 1,4%; ambas: 6%) y el 1,9% presenta síntomas de juego problemático (BAGS¿4). Quienes juegan presencialmente prefieren las máquinas de apuestas deportivas; suelen apostar en bares y generalmente sin acreditar su edad. Quienes juegan online principalmente hacen apuestas deportivas, a través de páginas web y pagan con servicios tipo PayPal y tarjetas de crédito. Suelen apostar con amigos y para ganar dinero, aunque mayoritariamente reconocen que es poco probable que esto llegue a ocurrir. Los/as jugadores/as problemáticos muestran características similares, pero apuestan con mayor frecuencia. Conclusiones: estos resultados muestran la situación del juego en menores y permite determinar sus variables contextuales relacionadas.spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isoengspa
dc.relation.ispartofPsicothema. 2023, v. 35, n. 2 ; p. 140-148spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subjectadolescentespa
dc.subjecttrastorno de la conductaspa
dc.subjectconducta del alumnospa
dc.subjectenseñanza secundariaspa
dc.subjecthábitospa
dc.subjectGaliciaspa
dc.subject.otherjuego de azarspa
dc.subject.otherInternetspa
dc.titleUnderage problem gambling : with whom, where and whyeng
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación Secundariaspa
dc.educationLevelEducación Superiorspa
dc.title.journalPsicothemaspa
dc.identifier.doi10.7334/psicothema2022.238spa


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