¿Cómo comunicar la FP Dual desde los centros educativos? : herramientas y recomendaciones
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Fecha:
2020Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2020, n. 515, diciembre ; p. 48-52Resumen:
La comunicación y difusión de la FP Dual por parte de los docentes es un elemento clave. Por un lado, para que los centros educativos respondan correctamente a las necesidades de información de la familias, los alumnos y otros grupos de interés; y, por otro, para crear vínculos y reforzar el sentimiento de pertenencia a una comunidad. Se proponen diversas acciones concretas para comunicar la FP Dual. Además, se aporta una serie de recomendaciones para gestionar la comunicación en línea y la relación con los medios de comunicación.
La comunicación y difusión de la FP Dual por parte de los docentes es un elemento clave. Por un lado, para que los centros educativos respondan correctamente a las necesidades de información de la familias, los alumnos y otros grupos de interés; y, por otro, para crear vínculos y reforzar el sentimiento de pertenencia a una comunidad. Se proponen diversas acciones concretas para comunicar la FP Dual. Además, se aporta una serie de recomendaciones para gestionar la comunicación en línea y la relación con los medios de comunicación.
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