La competencia global en la escuela rural
Nivel Educativo:
Ámbito general
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Fecha:
2022Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2022, n. 528, febrero ; p. 6-9Resumen:
La competencia global que intentó medir PISA 2018, tanto en la OCDE como en España, es inferior a la media urbana. Por ello, urge mejorar la educación ambiental y para la sostenibilidad, aplicando los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030 a nuestro medio rural como ODS rurales, vinculados a habilidades transversales.
La competencia global que intentó medir PISA 2018, tanto en la OCDE como en España, es inferior a la media urbana. Por ello, urge mejorar la educación ambiental y para la sostenibilidad, aplicando los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030 a nuestro medio rural como ODS rurales, vinculados a habilidades transversales.
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escuela rural; educación global; finalidad de la educación; tema transversal; educación ambientalItems relacionados
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