¿El coaching como herramienta de intervención con las familias?
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2022Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2022, n. 312, febrero ; p. 37-42Resumen:
Se presenta una reflexión sobre la importancia de las familias en la educación de niños y niñas y de la necesidad del trabajo conjunto entre familia y escuela. En este sentido, se considera esencial que el docente, como profesional de la educación, conozca el funcionamiento del sistema familiar, y para ello se presenta la metodología del coaching como herramienta de trabajo con las familias.
Se presenta una reflexión sobre la importancia de las familias en la educación de niños y niñas y de la necesidad del trabajo conjunto entre familia y escuela. En este sentido, se considera esencial que el docente, como profesional de la educación, conozca el funcionamiento del sistema familiar, y para ello se presenta la metodología del coaching como herramienta de trabajo con las familias.
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