Pedagogía musical en el conservatorio del siglo XXI : creatividad y retos de futuro
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Fecha:
2022Publicado en:
Eufonía : didáctica de la música. 2022, n. 91, abril-junio ; p. 47-54Resumen:
Se analiza la creatividad en el ámbito de los conservatorios y el reto que esto supone. A partir de una conceptualización del término y su relación con la educación, se revisan algunas estrategias y técnicas para educar en creatividad y contribuir al ser creativo y se proponen algunas metodologías utilizadas en las clases de pedagogía del Conservatorio Superior de Música de Valencia.
Se analiza la creatividad en el ámbito de los conservatorios y el reto que esto supone. A partir de una conceptualización del término y su relación con la educación, se revisan algunas estrategias y técnicas para educar en creatividad y contribuir al ser creativo y se proponen algunas metodologías utilizadas en las clases de pedagogía del Conservatorio Superior de Música de Valencia.
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