Las artes en STEAM : un recurso sobre el concepto de división para educación primaria
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Fecha:
2022Publicado en:
Eufonía : didáctica de la música. 2022, n. 91, abril-junio ; p. 43-46Resumen:
Se presenta un recurso STEAM que incluye la educación musical y la educación plástica para desarrollar en educación primaria un concepto más holístico de división. Entre los objetivos destacan: construir un concepto holístico de división como forma de repartir y agrupar, identificar la división desde diferentes perspectivas y establecer relaciones temáticas derivadas del concepto de división. Además, se presentan las diferentes sesiones en las que se desarrolla la propuesta.
Se presenta un recurso STEAM que incluye la educación musical y la educación plástica para desarrollar en educación primaria un concepto más holístico de división. Entre los objetivos destacan: construir un concepto holístico de división como forma de repartir y agrupar, identificar la división desde diferentes perspectivas y establecer relaciones temáticas derivadas del concepto de división. Además, se presentan las diferentes sesiones en las que se desarrolla la propuesta.
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