The state of the global education crisis : a path to recovery : a joint UNESCO, UNICEF and WORLD BANK report
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2021Resumen:
La interrupción de la educación a nivel global ocasionada por la pandemia del COVID-19 no tiene paralelo alguno y sus efectos sobre el aprendizaje han sido severos. Sobre la base de una estrecha colaboración entre UNESCO, UNICEF y el Banco Mundial, el informe presenta nueva evidencia sobre la gravedad de las pérdidas de aprendizaje durante los cierres de escuelas y traza una ruta para salir de la crisis global de la educación hacia sistemas educativos más efectivos, equitativos y resilientes.
La interrupción de la educación a nivel global ocasionada por la pandemia del COVID-19 no tiene paralelo alguno y sus efectos sobre el aprendizaje han sido severos. Sobre la base de una estrecha colaboración entre UNESCO, UNICEF y el Banco Mundial, el informe presenta nueva evidencia sobre la gravedad de las pérdidas de aprendizaje durante los cierres de escuelas y traza una ruta para salir de la crisis global de la educación hacia sistemas educativos más efectivos, equitativos y resilientes.
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