Enriqueciendo la tutoría
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2021Published in:
Cuadernos de Pedagogía. 2021, n. 517, febrero ; p. 130-134Abstract:
La acción tutorial es un elemento indispensable para alcanzar en las aulas una educación integral. En su desarrollo se deben llevar a cabo acciones educativas que contribuyan a desarrollar y potenciar las capacidades básicas del alumnado. Como recursos para tener en cuenta, los grupos base en tutoría ayudarán a fomentar una filosofía de unión y cohesión más allá de la competitividad y el individualismo. Por otro lado, la tutoría individual se convierte en un recurso excepcional para acompañar al alumnado en la definición y cumplimiento de objetivos y compromisos.
La acción tutorial es un elemento indispensable para alcanzar en las aulas una educación integral. En su desarrollo se deben llevar a cabo acciones educativas que contribuyan a desarrollar y potenciar las capacidades básicas del alumnado. Como recursos para tener en cuenta, los grupos base en tutoría ayudarán a fomentar una filosofía de unión y cohesión más allá de la competitividad y el individualismo. Por otro lado, la tutoría individual se convierte en un recurso excepcional para acompañar al alumnado en la definición y cumplimiento de objetivos y compromisos.
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