El enfoque de coopedagogía en educación física

Abstract

Se presenta el enfoque cooperativo en la educación física con el fin de promover la cooperación en las aulas. Se desarrollan las diferentes fases del enfoque de coopedagogía (1. Conflicto; 2. Comprensión de la lógica de la cooperación y promoción de un clima social cooperativo; 3. Aplicación lúdica de la lógica de la cooperación; 4. Aprendizaje mediante la cooperación y 5. Aprendizaje autónomo y transferencia a otros contextos), con el objetivo de que alumnado aprenda a cooperar y que utilice las habilidades asociadas a la cooperación para aprender a aprender.