Música, cuentos y confinamiento : buscando la creatividad
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Fecha:
2021Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2021, n. 525, noviembre ; p. 42-49Resumen:
Propuestas que ayudan a abordar el temario de infantil en caso de confinamiento de los alumnos o los maestros. Estas propuestas persiguen como objetivos principales reducir las emociones negativas derivadas de la situación en los alumnos y sus familias, seguir manteniendo el contacto con la escuela, sus compañeros y los contenidos del currículo así como desarrollar habilidades motrices pintando. Para lograr estos objetivos se emplean diferentes recursos para trabajar los cuentos infantiles a través de la app Telegram y el blog de aula, también se emplea el recurso del baile. Se incluyen imágenes y enlaces a material audiovisual del trabajo realizado.
Propuestas que ayudan a abordar el temario de infantil en caso de confinamiento de los alumnos o los maestros. Estas propuestas persiguen como objetivos principales reducir las emociones negativas derivadas de la situación en los alumnos y sus familias, seguir manteniendo el contacto con la escuela, sus compañeros y los contenidos del currículo así como desarrollar habilidades motrices pintando. Para lograr estos objetivos se emplean diferentes recursos para trabajar los cuentos infantiles a través de la app Telegram y el blog de aula, también se emplea el recurso del baile. Se incluyen imágenes y enlaces a material audiovisual del trabajo realizado.
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