Ciudadanía y educación cívica : carácter y virtudes ciudadanas
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Fecha:
2021Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2021, n. 521, junio ; p. 110-115Resumen:
El autor afirma que el concepto de ciudadanía es complejo. Partiendo de esta premisa, a lo largo del artículo diserta sobre la necesidad de que a los niños y jóvenes, ciudadanos de derecho, se les debe orientar en el aprendizaje cívico y en el reconocimiento de su comunidad para que lleguen a ser ciudadanos de hecho. Y en esta labor, el primer objetivo debe ser enseñar al ciudadano a ser ciudadano, educarlo para y por la civilidad, la participación, el control y la toma de decisiones, incluso para enfrentarse, si fuera necesario, al poder establecido.
El autor afirma que el concepto de ciudadanía es complejo. Partiendo de esta premisa, a lo largo del artículo diserta sobre la necesidad de que a los niños y jóvenes, ciudadanos de derecho, se les debe orientar en el aprendizaje cívico y en el reconocimiento de su comunidad para que lleguen a ser ciudadanos de hecho. Y en esta labor, el primer objetivo debe ser enseñar al ciudadano a ser ciudadano, educarlo para y por la civilidad, la participación, el control y la toma de decisiones, incluso para enfrentarse, si fuera necesario, al poder establecido.
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