Implantación de un proyecto de mediación entre iguales : hacia una mejora de la convivencia en el contexto educativo
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2020Publicado en:
Márgenes : revista de educación de la Universidad de Málaga. 2021, v. 2, n. 1 ; p. 130-147Resumen:
Se describe la implantación y evaluación de un proyecto de mediación entre iguales en el IES de la provincia de Castellón durante el curso académico 2017/2018. La implantación de la mediación se articula dentro de un Seminario de formación del profesorado, a través del cual, se modula un programa de formación para el alumnado en la mediación entre iguales, así como todas las decisiones referidas a la organización, coordinación y evaluación de la mediación en el centro.
Se describe la implantación y evaluación de un proyecto de mediación entre iguales en el IES de la provincia de Castellón durante el curso académico 2017/2018. La implantación de la mediación se articula dentro de un Seminario de formación del profesorado, a través del cual, se modula un programa de formación para el alumnado en la mediación entre iguales, así como todas las decisiones referidas a la organización, coordinación y evaluación de la mediación en el centro.
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