Educación y envejecimiento : la participación educativa más allá de la jubilación
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Fecha:
2009Publicado en:
Papeles salmantinos de educación. 2009, n. 13 ; p. 83-108Resumen:
La entrada en la jubilación supone para muchas personas un momento especialmente crítico si consideramos el valor fundamental que nuestra sociedad le concede a la actividad laboral como instrumento de identidad individual y social. Pero también es cierto que muchas personas descubren en su jubilación un nuevo espacio de reencuentro con la educación en sus dimensiones más expresivas. El objetivo fundamental de la investigación consiste en hacer un repaso por algunas de las ideas y planteamientos que han presidido la reflexión acerca de la relación entre educación y jubilación.
La entrada en la jubilación supone para muchas personas un momento especialmente crítico si consideramos el valor fundamental que nuestra sociedad le concede a la actividad laboral como instrumento de identidad individual y social. Pero también es cierto que muchas personas descubren en su jubilación un nuevo espacio de reencuentro con la educación en sus dimensiones más expresivas. El objetivo fundamental de la investigación consiste en hacer un repaso por algunas de las ideas y planteamientos que han presidido la reflexión acerca de la relación entre educación y jubilación.
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