Reproducción educativa y emancipación personal : ponencia 1
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Fecha:
2013Publicado en:
Papeles salmantinos de educación. 2013, n. 17 ; p. 263-282Resumen:
Se presenta una reflexión sobre la educación en la que se destacan dos puntos de vista de la misma que son totalmente opuestos. Para algunas personas la educación es vista como un proceso de emancipación humana, de crecimiento y desarrollo, mientras que para otros es concebida como un instrumento de adoctrinamiento de control social y de clonación identitaria. En base a estas posturas girará el desarrollo de esta reflexión.
Se presenta una reflexión sobre la educación en la que se destacan dos puntos de vista de la misma que son totalmente opuestos. Para algunas personas la educación es vista como un proceso de emancipación humana, de crecimiento y desarrollo, mientras que para otros es concebida como un instrumento de adoctrinamiento de control social y de clonación identitaria. En base a estas posturas girará el desarrollo de esta reflexión.
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