dynamics-aktion : propuesta de dinámicas pedagógicas, útiles en el Taller de Proyectos de diseño y más allá

Abstract

Se describe el método pedagógico del Taller de Proyectos de las Enseñanzas de Grado de Diseño de Interior a través de una serie de dinámicas y estrategias pedagógicas. Se presentan a través de imágenes descriptivas y las instrucciones para su desarrollo. Se definen los objetivos, la investigación y discusión científica, el alcance del contenido y sus valores intrínsecos. Cada dinámica se diseña artísticamente, como si fuera una acción, para crear un ‘evento pedagógico’ que enseña a diseñar a través de la experiencia tratando de trasmitir el contenido del Taller de Proyectos de un modo vivencial. Las dinámicas pueden ser trasladables a cualquier disciplina. No obstante, se incluye un soporte teórico específico y comparativo con diferentes modelos del método pedagógico del Taller de Proyectos de arquitectura (Design Studio).