Convivencia en el ámbito educativo : aplicación de un programa basado en la empatía, la educación emocional y la resolución de conflictos en un instituto español de enseñanza secundaria
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2018Publicado en:
Cuestiones pedagógicas : revista de ciencias de la educación. 2018, v. 1, n. 27 ; p. 97-112Resumen:
La educación emocional y la resolución de conflictos son factores clave en la mejora del clima del aula. Se pone en marcha un programa de intervención y formación para entrenar las técnicas relacionadas con la educación emocional y la resolución pacífica de los conflictos un centro de secundaria de la ciudad de Valencia (España) con un alto índice de expedientes sancionadores.
La educación emocional y la resolución de conflictos son factores clave en la mejora del clima del aula. Se pone en marcha un programa de intervención y formación para entrenar las técnicas relacionadas con la educación emocional y la resolución pacífica de los conflictos un centro de secundaria de la ciudad de Valencia (España) con un alto índice de expedientes sancionadores.
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