Fondos de conocimiento
Nivel Educativo:
Educación Primaria
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2021Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2021, n. 308, septiembre ; p. 33-37Resumen:
Se refleja la importancia de la personalización del aprendizaje para atender las necesidades y los intereses de niños y niñas. Descubrir los fondos de conocimiento de las familias y poder compartirlos con la escuela permite un mejor acompañamiento en el proceso educativo infantil. En una segunda fase, se identifica el fondo de identidad del alumnado para reforzar todavía más el vínculo con la comunidad.