Intervención psicopedagógica para potenciar la iniciativa emprendedora en la Formación Profesional

Abstract

En la Formación Profesional existen módulos específicos en cada ciclo y módulos transversales que tienen como objetivo que alumnado adquiera las competencias necesarias para participar en la vida activa laboral. No obstante, aunque se les da una formación específica para la inserción laboral por cuenta ajena (Módulo de Formación y Orientación Laboral), también se les da una adecuada formación sobre cómo crear su propia empresa y trabajar por cuenta propia (Módulo de Empresa e Iniciativa Emprendedora).