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`Arqueología¿ docente : génesis de una escuela oficial de Artes Aplicadas

URI:
https://hdl.handle.net/11162/210972
Texto completo:
http://www.ehu.eus/ikastorratza/ ...
Ver/Abrir
Artesaplicadas.pdf (373.7Kb)
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
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Compartir:
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Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Pariente Vela, Juan José
Fecha:
2020
Publicado en:
Ikastorratza. e-Revista de didáctica. 2020, n. 25 ; p. 50-59
Resumen:

Cuarenta años después de la `fundación¿ de la Escuela A.A. (Artes Aplicadas) de Vitoria/Gasteiz, se reflexiona sobre sus orígenes como centro privado y reconocido, entonces insertado dentro de la Escuela de Artes y Oficios. Se revisan algunos hechos pedagógicos relevantes de aquella fase inicial, particularmente el Proyecto Docente de carácter experimental. El Paraninfo de la Escuela acogió diversos experimentos expositivos con el alumnado, preparatorios de la participación en algunas acciones artísticas aplicadas a la ciudad, en complicidad con el Ayuntamiento. Se estudian los siete primeros cursos académicos, hasta que en 1986 el Gobierno Vasco concede la oficialidad, asumiendo luego su gestión.

Cuarenta años después de la `fundación¿ de la Escuela A.A. (Artes Aplicadas) de Vitoria/Gasteiz, se reflexiona sobre sus orígenes como centro privado y reconocido, entonces insertado dentro de la Escuela de Artes y Oficios. Se revisan algunos hechos pedagógicos relevantes de aquella fase inicial, particularmente el Proyecto Docente de carácter experimental. El Paraninfo de la Escuela acogió diversos experimentos expositivos con el alumnado, preparatorios de la participación en algunas acciones artísticas aplicadas a la ciudad, en complicidad con el Ayuntamiento. Se estudian los siete primeros cursos académicos, hasta que en 1986 el Gobierno Vasco concede la oficialidad, asumiendo luego su gestión.

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Materias (TEE):
artes aplicadas; escuela experimental; escuela privada; enseñanza pública; historia de la educación
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