Uso de novelas gráficas en el aula universitaria
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2021Publicado en:
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2021, n. 102, enero-marzo ; p. 73-78Resumen:
Se muestra la experiencia llevada a cabo en el Grado de Relaciones internacionales de la Universidad Complutense de Madrid, en la que se utilizan las novelas gráficas para estudiar la conflictividad global y las crisis humanitarias de las últimas décadas. Tras justificar la elección de este formato a partir de un breve repaso historiográfico y el marco teórico de aplicación educativa, se detalla la metodología seguida y el producto final resultante.
Se muestra la experiencia llevada a cabo en el Grado de Relaciones internacionales de la Universidad Complutense de Madrid, en la que se utilizan las novelas gráficas para estudiar la conflictividad global y las crisis humanitarias de las últimas décadas. Tras justificar la elección de este formato a partir de un breve repaso historiográfico y el marco teórico de aplicación educativa, se detalla la metodología seguida y el producto final resultante.
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