El tratamiento de la diversidad en Educación Secundaria Obligatoria

Abstract

La integración escolar es un aprendizaje básico para la mejor integración social. Se recogen ordenadamente, por una parte, las posibilidades que las normas ofrecen para atender a cada alumno y alumna en su necesidad dentro del contexto general del grupo; por otra, se enuncian criterios y propuestas tomadas de experiencias de enseñanza personalizada e individualizada que pueden ser asumidas y puestas en práctica en la Educación Secundaria Obligatoria.