Ensino da oralidade para falantes de alemão : recursos online de Português Língua Estrangeira
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Fecha:
2019Publicado en:
Tecnologias para o português. 2019 ; p. 63-66Resumen:
Se presenta un proyecto que tiene como objetivo diagnosticar dificultades de comprensión y producción oral en Portugués Lengua Extranjera de estudiantes cuya lengua materna es el alemán y programar una intervención destinada a solventar esas dificultades. La metodología aplicada para la fase de diagnóstico consistió en la construcción y aplicación de dos cuestionarios, uno para los profesores y otro para los alumnos, habiendo en este último, ejercicios de comprensión y producción oral. Se continúa con el análisis de los resultados y con la definición de intervenciones prioritarias en cuanto a la oralidad, se producen y experimenta con recursos educativos adecuados a través de la plataforma Moodle. Se presentan los primeros pasos del proyecto para ir viendo los retos que se plantean
Se presenta un proyecto que tiene como objetivo diagnosticar dificultades de comprensión y producción oral en Portugués Lengua Extranjera de estudiantes cuya lengua materna es el alemán y programar una intervención destinada a solventar esas dificultades. La metodología aplicada para la fase de diagnóstico consistió en la construcción y aplicación de dos cuestionarios, uno para los profesores y otro para los alumnos, habiendo en este último, ejercicios de comprensión y producción oral. Se continúa con el análisis de los resultados y con la definición de intervenciones prioritarias en cuanto a la oralidad, se producen y experimenta con recursos educativos adecuados a través de la plataforma Moodle. Se presentan los primeros pasos del proyecto para ir viendo los retos que se plantean
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