Historias de aprender : reflexiones desde el paradigma de la cultura matemática

Abstract

Se ofrece la oportunidad de compartir, desde diferentes realidades, reflexiones de unas particulares historias de aprender. Se habla especialmente del valor que tiene la cultura matemática en la construcción de la vida de nuestras aulas y del valor de la conversación en la construcción, personal y colectiva, del conocimiento.