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Koebaluazioa : ikasleak tresna telematiko bitartez motibatuz

URI:
https://hdl.handle.net/11162/199299
Texto completo:
http://www.ehu.eus/ikastorratza/ ...
Ver/Abrir
koebaluaketa.pdf (167.9Kb)
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Domínguez López de Lacalle, Oier; Domínguez López de Lacalle, Xabier
Fecha:
2013
Publicado en:
Ikastorratza. e-Revista de didáctica. 2013, n. 10 ; 13 p.
Resumen:

Se describe la experiencia de coevaluación llevada a cabo con 22 estudiantes de 3er curso de Ingeniería Técnica de Telecomunicación, de la especialidad de Sistemas de Telecomunicación. En la asignatura de ¿Proyectos¿, los alumnos han tenido que evaluarse los trabajos tanto individuales como de grupo, mediante una plataforma telemática, dirigida y controlada por el profesor. Los resultados han sido significativos: los alumnos que mejor trabajo realizaron han obtenido las mejores notas y viceversa.

Se describe la experiencia de coevaluación llevada a cabo con 22 estudiantes de 3er curso de Ingeniería Técnica de Telecomunicación, de la especialidad de Sistemas de Telecomunicación. En la asignatura de ¿Proyectos¿, los alumnos han tenido que evaluarse los trabajos tanto individuales como de grupo, mediante una plataforma telemática, dirigida y controlada por el profesor. Los resultados han sido significativos: los alumnos que mejor trabajo realizaron han obtenido las mejores notas y viceversa.

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Materias (TEE):
estudiante universitario de segundo o tercer ciclo; ingeniería; autoevaluación; nuevas tecnologías; experiencia pedagógica
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