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Educación y migraciones : ¿hablamos de ello?

URI:
https://hdl.handle.net/11162/198974
Nivel Educativo:
Ámbito general
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
Ver Estadísticas de uso
Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Perich Pallaruelo, Marta
Fecha:
2020
Publicado en:
Aula de innovación educativa. 2020, n. 291, marzo ; p. 44-48
Resumen:

Se describe cómo los movimientos migratorios han crecido exponencialmente. Con ellos, se han abierto nuevos interrogantes en educación: ¿Qué dificultades tienen los niños y niñas migrantes para acceder a una educación de calidad? ¿Por qué la inclusión y la equidad educativas pueden ser herramientas que generen una sociedad justa? Trabajar estos temas a lo largo de unos meses y hablar con personas migrantes ha ayudado a combinar ambos mundos y desentrañar algunas de sus claves.

Se describe cómo los movimientos migratorios han crecido exponencialmente. Con ellos, se han abierto nuevos interrogantes en educación: ¿Qué dificultades tienen los niños y niñas migrantes para acceder a una educación de calidad? ¿Por qué la inclusión y la equidad educativas pueden ser herramientas que generen una sociedad justa? Trabajar estos temas a lo largo de unos meses y hablar con personas migrantes ha ayudado a combinar ambos mundos y desentrañar algunas de sus claves.

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Materias (TEE):
inmigrante; educación inter-cultural; didáctica; integración; igualdad de oportunidades
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