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Propuesta didáctica para la enseñanza de las isometrías en Educación Secundaria

URI:
http://hdl.handle.net/11162/194409
Texto completo:
https://cesdonbosco.com/wp-conte ...
Ver/Abrir
Propuesta.pdf (2.723Mb)
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
Artículo de revista
Exportar:
Exportar a RefworksBibtex
Compartir:
Imprimir
Estadísticas:
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Metadatos:
Mostrar el registro completo del ítem
Autor:
Martín Nieto, Marta
Fecha:
2019
Publicado en:
Educación y futuro : revista de investigación aplicada y experiencias educativas. 2019, n. 40, abril; p. 15-47
Resumen:

Se ofrece a los docentes de matemáticas de educación secundaria una propuesta de trabajo para la enseñanza de las isometrías. Se presenta una unidad didáctica para 3º de eso, idónea tanto para Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas como para Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas. Se busca generar la comprensión y el aprendizaje de movimiento rígido en el plano. El trabajo en las diferentes sesiones permite a los estudiantes partir de lo que ya saben y pasar de lo más simple a lo más complejo mediante la visualización, manipulación y resolución de actividades planteadas con GeoGebra.

Se ofrece a los docentes de matemáticas de educación secundaria una propuesta de trabajo para la enseñanza de las isometrías. Se presenta una unidad didáctica para 3º de eso, idónea tanto para Matemáticas orientadas a las enseñanzas académicas como para Matemáticas orientadas a las enseñanzas aplicadas. Se busca generar la comprensión y el aprendizaje de movimiento rígido en el plano. El trabajo en las diferentes sesiones permite a los estudiantes partir de lo que ya saben y pasar de lo más simple a lo más complejo mediante la visualización, manipulación y resolución de actividades planteadas con GeoGebra.

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Materias (TEE):
enseñanza secundaria; geometría; didáctica; matemáticas aplicadas
Otras Materias:
ESO
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