Las enseñanzas y actividades musicales para adultos : ¿vocaciones musicales tardías?

Abstract

Se analiza cómo la vocación musical no se desarrolla siempre desde edades tempranas. El tiempo, la experiencia musical personal, el entorno y diferentes circunstancias más hacen que un importante número de personas de edad adulta decidan participar en actividades musicales e, incluso, iniciar estudios musicales. Se pretende realizar una acercamiento a las causas que determinan que las personas adultas comiencen estas actividades y estudios musicales, así como los lugares y ámbitos en los que los realizan.