Espacios musicales
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Tipo Documental:
Artículo de revistaEstadísticas:
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Fecha:
2017Publicado en:
Eufonía : didáctica de la música. 2017, n. 71, abril-junio ; p. 57-62Resumen:
Se expone la experiencia de incorporar el trabajo por espacios de aprendizaje en el aula de música. El objetivo es incorporar cambios metodológicos para ganar en autonomía, trabajo cooperativo y uso de los recursos del aula, partiendo de la motivación del alumnado como protagonista de su aprendizaje. Se trata, en definitiva, de renovarse o morir.
Se expone la experiencia de incorporar el trabajo por espacios de aprendizaje en el aula de música. El objetivo es incorporar cambios metodológicos para ganar en autonomía, trabajo cooperativo y uso de los recursos del aula, partiendo de la motivación del alumnado como protagonista de su aprendizaje. Se trata, en definitiva, de renovarse o morir.
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