Vivir las emociones a través de la danza creativa
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Fecha:
2017Publicado en:
Eufonía : didáctica de la música. 2017, n. 71, abril-junio ; p. 30-33Resumen:
Se presenta la danza creativa como herramienta que da la oportunidad de vivir las emociones desde el propio cuerpo en movimiento. Al practicarla se aprende a reconocer las propias emociones, a identificar las de los demás y a tener la capacidad de provocarlas en el público o en los integrantes de la clase. Se presentan dos ejercicios básicos, el botiquín de las emociones y el metrónomo, para iniciarse en este trabajo, y el proyecto DEC como proceso de evaluación para especialistas en test proyectivos.
Se presenta la danza creativa como herramienta que da la oportunidad de vivir las emociones desde el propio cuerpo en movimiento. Al practicarla se aprende a reconocer las propias emociones, a identificar las de los demás y a tener la capacidad de provocarlas en el público o en los integrantes de la clase. Se presentan dos ejercicios básicos, el botiquín de las emociones y el metrónomo, para iniciarse en este trabajo, y el proyecto DEC como proceso de evaluación para especialistas en test proyectivos.
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