Jaque mate al TDAH : la fortaleza del guerrero
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Fecha:
2019Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2019, n. 501, septiembre ; p. 98-100Resumen:
Tras una definición de los distintos fenotipos de pacientes que padecen TDAH, el ¿guerrero¿, el ¿feliz en su mundo¿ y el ¿tempo cognitivo lento¿, se incide en la importancia que tiene la buena formación del profesorado a la hora de educar a este tipo de alumnado. Se propone entonces el juego del ajedrez como herramienta, tanto en el ámbito educativo como en el relacional y en el desarrollo de los valores en el aula.
Tras una definición de los distintos fenotipos de pacientes que padecen TDAH, el ¿guerrero¿, el ¿feliz en su mundo¿ y el ¿tempo cognitivo lento¿, se incide en la importancia que tiene la buena formación del profesorado a la hora de educar a este tipo de alumnado. Se propone entonces el juego del ajedrez como herramienta, tanto en el ámbito educativo como en el relacional y en el desarrollo de los valores en el aula.
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