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Jaque mate al TDAH : la fortaleza del guerrero
dc.contributor.author | Blasco Fontecilla, Hilario | spa |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.identifier.citation | p. 100 | spa |
dc.identifier.issn | 0210-0630 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/192539 | |
dc.description.abstract | Tras una definición de los distintos fenotipos de pacientes que padecen TDAH, el ¿guerrero¿, el ¿feliz en su mundo¿ y el ¿tempo cognitivo lento¿, se incide en la importancia que tiene la buena formación del profesorado a la hora de educar a este tipo de alumnado. Se propone entonces el juego del ajedrez como herramienta, tanto en el ámbito educativo como en el relacional y en el desarrollo de los valores en el aula. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Revista | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.relation.ispartof | Cuadernos de pedagogía. 2019, n. 501, septiembre ; p. 98-100 | spa |
dc.rights | Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) | spa |
dc.subject | juego educativo | spa |
dc.subject | terapia lúdica | spa |
dc.subject | hiperactividad | spa |
dc.subject | intervención | spa |
dc.subject.other | Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) | spa |
dc.title | Jaque mate al TDAH : la fortaleza del guerrero | spa |
dc.type | Artículo de revista | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Analíticas | spa |
dc.description.location | Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.es | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
dc.educationLevel | Educación Secundaria | spa |
dc.title.journal | Cuadernos de pedagogía | spa |
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