El aprendizaje-servicio y la música : una alianza para educar personas
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2018Publicado en:
Eufonía : didáctica de la música. 2018, n. 77, octubre-diciembre ; p. 41-44Resumen:
Se describe como la educación musical ha sufrido un paulatino retroceso en las últimas reformas del sistema educativo, aunque existen evidencias empíricas sobre los efectos positivos del ejercicio y disfrute de la música. Una forma de aprovechar este potencial es a través del aprendizaje-servicio, ya que su idiosincrasia práctica y experimental unida a su impacto comunitario permiten asociar a la música con otras disciplinas.
Se describe como la educación musical ha sufrido un paulatino retroceso en las últimas reformas del sistema educativo, aunque existen evidencias empíricas sobre los efectos positivos del ejercicio y disfrute de la música. Una forma de aprovechar este potencial es a través del aprendizaje-servicio, ya que su idiosincrasia práctica y experimental unida a su impacto comunitario permiten asociar a la música con otras disciplinas.
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