Tecnología e informática musical : unidad didáctica para abordar las competencias digitales
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2019Publicado en:
Eufonía : didáctica de la música. 2019, n. 79, abril-junio ; p. 7-13Resumen:
Se analiza como la relación entre la música y las TIC ha estado ligada a los medios existentes en cada época para organizar el sonido de un modo aceptable estéticamente. Se describe como a la hora de planificar los objetivos curriculares de la materia, se deben combinar las competencias propias del área de música con las digitales. Teniendo en cuenta, ¿qué conocimientos tecnológicos poseen alumnado y profesorado? ¿Se necesita ampliar la formación?
Se analiza como la relación entre la música y las TIC ha estado ligada a los medios existentes en cada época para organizar el sonido de un modo aceptable estéticamente. Se describe como a la hora de planificar los objetivos curriculares de la materia, se deben combinar las competencias propias del área de música con las digitales. Teniendo en cuenta, ¿qué conocimientos tecnológicos poseen alumnado y profesorado? ¿Se necesita ampliar la formación?
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