El musical como recurso educativo

Abstract

Cómo acercar la cultura a los más pequeños y utilizarla como recurso para transmitir conocimientos y/o valores es un tema abordado por el ámbito educativo en multitud de ocasiones. Ante la labor de intentar acercar un producto cultural al cerebro infantil o juvenil, el educador debería optar por intentar contextualizar ese producto para lograr que el alumno lo aprecie en toda su dimensión, afrontando además la exposición de datos e información de un modo que logre captar su atención. Tanto el cine como la música son vehículos con los que incitar a la reflexión y con los que transmitir conocimientos y valores de una forma percibida como menos académica. Se abordan tres musicales (West Side Story, Los Miserables y Jesucristo Superstar) elegidos por su carácter de clásico contemporáneo del género y por los grandes compositores y autores que los firman, basados en obras literarias y utilizados como recurso educativo para la labor diaria del educador desde una perspectiva diferente.