Enseñar historia y cultura a alumnado de Estudios Ingleses
Nivel Educativo:
Educación Superior
Tipo Documental:
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2019Publicado en:
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2019, n. 97, octubre-diciembre ; p. 51-57Resumen:
Se presenta la asignatura de "Historia y cultura de los países de habla inglesa" como una asignatura que pretende aportar al alumnado unos conocimientos que les permitan contextualizar algunos de los contenidos de otras asignaturas del grado. Se describe y detalla la aplicación de una metodología que combina competencias transversales y el uso de las TIC.
Se presenta la asignatura de "Historia y cultura de los países de habla inglesa" como una asignatura que pretende aportar al alumnado unos conocimientos que les permitan contextualizar algunos de los contenidos de otras asignaturas del grado. Se describe y detalla la aplicación de una metodología que combina competencias transversales y el uso de las TIC.
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