La literatura infantil como herramienta para enseñar cuestiones relativas al poder, la tiranía y la justicia social
Nivel Educativo:
Educación Primaria
Educación Secundaria
Tipo Documental:
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2016Publicado en:
Íber : didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia. 2016, n. 82, enero-marzo ; p. 50-55Resumen:
Se estudia la literatura infantil como herramienta para incluir en el aula perspectivas sociales críticas con un enfoque en la justicia social. Se proponen diversos ejemplos a través de los cuales se muestra cómo la literatura infantil facilita la exploración en el aula de temas relacionados con el poder, la tiranía y la justicia.
Se estudia la literatura infantil como herramienta para incluir en el aula perspectivas sociales críticas con un enfoque en la justicia social. Se proponen diversos ejemplos a través de los cuales se muestra cómo la literatura infantil facilita la exploración en el aula de temas relacionados con el poder, la tiranía y la justicia.
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