El discriminante y la función cuadrática
Nivel Educativo:
Educación Secundaria
Tipo Documental:
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2018Publicado en:
Uno : revista de didáctica de las matemáticas. 2018, n. 79 ; p. 65-73Resumen:
Se presenta una reflexión sobre el fundamento matemático de los criterios del discriminante que son usados para resolver una ecuación de segundo grado, analizando la relación existente entre discriminante, vértice y concavidad de la parábola.
Se presenta una reflexión sobre el fundamento matemático de los criterios del discriminante que son usados para resolver una ecuación de segundo grado, analizando la relación existente entre discriminante, vértice y concavidad de la parábola.
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