Experiencias de aprendizaje-servicio en la Formación de Personas Adultas
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2019Publicado en:
Cuadernos de pedagogía. 2019, n. 496, febrero ; p. 62-67Resumen:
Se presentan diversas experiencias de aprendizaje-servicio en un centro de formación de personas adultas, un ámbito formativo en el que no es frecuente encontrar propuestas de este tipo. La valoración del alumnado participante, del claustro de profesorado y de las entidades que han recibido el servicio es muy positiva y permite que las experiencias tengan una continuidad en el tiempo.
Se presentan diversas experiencias de aprendizaje-servicio en un centro de formación de personas adultas, un ámbito formativo en el que no es frecuente encontrar propuestas de este tipo. La valoración del alumnado participante, del claustro de profesorado y de las entidades que han recibido el servicio es muy positiva y permite que las experiencias tengan una continuidad en el tiempo.
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