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dc.contributor.authorBadal Segura, Ester
dc.contributor.authorÍñíguez Porras, Francisco Javier
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationp. 67spa
dc.identifier.issn0210-0630spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11162/188567
dc.descriptionResumen tomado de la publicaciónspa
dc.description.abstractSe presentan diversas experiencias de aprendizaje-servicio en un centro de formación de personas adultas, un ámbito formativo en el que no es frecuente encontrar propuestas de este tipo. La valoración del alumnado participante, del claustro de profesorado y de las entidades que han recibido el servicio es muy positiva y permite que las experiencias tengan una continuidad en el tiempo.spa
dc.format.mediumRevistaspa
dc.language.isospaspa
dc.relation.ispartofCuadernos de pedagogía. Barcelona, 2019, n. 496, febrero ; p. 62-67spa
dc.rightsCuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)spa
dc.subjecteducación de adultosspa
dc.subjectformación en el serviciospa
dc.subjectproceso de aprendizajespa
dc.titleExperiencias de aprendizaje-servicio en la Formación de Personas Adultasspa
dc.typeArtículo de revistaspa
dc.audienceProfesoradospa
dc.bbddAnalíticasspa
dc.description.locationBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esspa
dc.description.paisESPspa
dc.educationLevelEducación de Adultosspa
dc.title.journalCuadernos de pedagogíaspa


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