El estudio de los espacios y sociedades en la Enseñanza Básica : sobre un currículum integrado de las Ciencias Sociales
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Educación Primaria
Educación Secundaria
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Artículo de revistaEstadísticas:
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1992Published in:
Tabanque : revista pedagógica. 1992, n. 8 ; p. 105-128Abstract:
Se reflexiona sobre sugerencias y criterios que el profesor debe plantearse al planificar el contenido de las Ciencias Sociales en el aula.
Se reflexiona sobre sugerencias y criterios que el profesor debe plantearse al planificar el contenido de las Ciencias Sociales en el aula.
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