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Dinamización y uso de la biblioteca escolar con alumnos de Educación Infantil
dc.contributor.advisor | Castro Ramos, Ladislao | |
dc.contributor.author | Lomba Merino, Ana María | |
dc.contributor.other | Universidad de Salamanca. Facultad de Educación | spa |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.citation | p. 58-66 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/125329 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/185005 | |
dc.description.abstract | Se pretende contribuir a abrir vías para mejorar el desarrollo intelectual de todas las personas a través del acercamiento a los libros, ampliando el conocimiento sobre las posibilidades que ofrecen las bibliotecas. Tras una aproximación conceptual y una revisión histórica de algunas de las bibliotecas más renombradas de la antigüedad, se actualiza el conocimiento en torno al tema mediante normativa existente, campañas, planes y proyectos de animación. Se recogen experiencias múltiples y diversas, tanto de España como de países tan alejados geográfica y culturalmente como Dinamarca y Japón, que inspiran actividades imaginativas y eficaces para ser realizadas en la biblioteca del aula infantil. | spa |
dc.format.extent | 66 p. + anexos | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.medium | Libro | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
dc.subject | biblioteca escolar | spa |
dc.subject | animación | spa |
dc.subject | afición a la lectura | spa |
dc.subject | lectura | spa |
dc.subject | educación preescolar | spa |
dc.subject | historia de la educación | spa |
dc.subject | estrategia de aprendizaje | spa |
dc.title | Dinamización y uso de la biblioteca escolar con alumnos de Educación Infantil | spa |
dc.type | Trabajo fin de grado | spa |
dc.audience | Profesorado | spa |
dc.bbdd | Investigaciones | spa |
dc.description.pais | ESP | spa |
dc.educationLevel | Educación Infantil | spa |