La evaluación institucional universitaria
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1997Publicado en:
RIE : revista de investigación educativa. 1997, v. 15, n. 2 ; p. 179-214Resumen:
Se realiza un análisis de la evaluación de la enseñanza universitaria, analizando conceptos básicos y su tipología, así como los modelos de evaluación más usados (evaluación a través de acreditación, revisión de programas, indicadores de rendimiento, evaluación externa basada en los juicios de expertos y la evaluación institucional). También se analizan las tendencias en la evaluación institucional europea y la evaluación institucional en España.
Se realiza un análisis de la evaluación de la enseñanza universitaria, analizando conceptos básicos y su tipología, así como los modelos de evaluación más usados (evaluación a través de acreditación, revisión de programas, indicadores de rendimiento, evaluación externa basada en los juicios de expertos y la evaluación institucional). También se analizan las tendencias en la evaluación institucional europea y la evaluación institucional en España.
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