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Autismo y nuevas tecnologías : una propuesta para la asignatura de inglés
| dc.contributor.advisor | Martín González, Elena | |
| dc.contributor.author | Herrera Lara, Inmaculada | |
| dc.contributor.other | Universidad de Salamanca. Facultad de Educación | spa |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.citation | p. 47-51 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10366/136895 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11162/183126 | |
| dc.description | Máster en Recursos TIC en el Proceso Enseñanza-Aprendizaje, Salamanca, curso 2016-2017 | spa |
| dc.description | Resumen basado en el de la publicación | spa |
| dc.description.abstract | Se pretende conocer e investigar la intervención educativa que se lleva a cabo con los alumnos que presentan el Trastorno del Espectro Autista (en adelante TEA) en la asignatura de inglés, diseñando y elaborando una propuesta educativa basada en el uso de las nuevas tecnologías. Estas permitirán dar respuesta a todas las necesidades que puedan presentar los alumnos con necesidades educativas especiales (ACCNEE), especialmente los alumnos con TEA. | spa |
| dc.format.extent | 51 p. | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.medium | Libro | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject | lengua inglesa | spa |
| dc.subject | intervención | spa |
| dc.subject | autismo | spa |
| dc.subject | pedagogía diferencial | spa |
| dc.subject | nuevas tecnologías | spa |
| dc.subject | enseñanza de lenguas | spa |
| dc.subject.other | Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) | spa |
| dc.title | Autismo y nuevas tecnologías : una propuesta para la asignatura de inglés | spa |
| dc.type | Trabajo fin de máster | spa |
| dc.audience | Profesorado | spa |
| dc.bbdd | Investigaciones | spa |
| dc.description.pais | ESP | spa |
| dc.educationLevel | Educación Primaria | spa |
| dc.educationLevel | Educación Especial | spa |
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